엽단: 장비영 원장 & Nbsp; 좋다

　　장위영항상 여론의 풍파에 서고, 예전에는 자극적인 언론으로 다시 주목받고 있는 것은 북대 광화관리원 원장이 더 겹쳤고, 장비영 아래 채홍빈의 모습이다.

장씨는 이번 퇴임 혐의가 있는 듯 성명을 밝히지 않는 북대광화 교사가 기자에게 "현재 원장 선임과 민주추천과 조직 시찰이 중요하다"고 말했다.인적 관계 문제에 영합하면 미움을 받을 수 있는 사람이 많다.그는 사상이 새로워졌지만, 많은 관점이 사회 논란을 일으켰고, 관리원 원장과의 본점과 다소 변리된 것 같다.이것은 아마도 그가 후임할 수 없는 원인일 것이다.장비영의 시장 이론과 민의의 기초가 문제인 것 같다.

장비영의 퇴임은 좋은 일이지 나쁜 일이 아니다.

실습한 교수가 심심한 반 교수 반 교수의 박쥐 교수 열 명을 호소했다.장비영은 이때부터 유명 교수의 길을 따라 광주할 수 있었고 교수와 교육부 개혁관원의 신분에서 툭하면 자책할 필요가 없다.시장주견을 지닌 경제학 교수인 장위영은 먼저 시작해 교육과 행정을 분리해 지금은 강요를 당하거나 자발적이거나 자신의 교육을 실천하고 있다.

장비영 교수는 유명 인사들이 기탄 없이 명언이 많다. 관원은 개혁에서 가장 큰 이익집단이다. ‘ 가난한 사람은 학비가 너무 낮기 때문 ’ 이라며, 국기업을 독점하는 것은 일종의 전원 임대 ’ 인 시장의 추방이 중생을 자극하는 지경에 이르렀다.

한 교수가 자신의 관점을 과감하게 선전하고, 공서양속과 보적가치를 돌파하지 않는다면, 교육체계 내의 관료로서 이런 언론은 소화가 잘 되지 않는다.

장비영은 언론 매체에 의해 크게 곡해될 수도 있지만, 그는 어떤 것이 있다.시장오리지널리즘시장의 공평한 원칙을 배신하고 자신의 출생도 저버렸다.중저소득계층이 학업을 하지 못하는 것은 학비가 너무 낮다는 주장을 지지할 수 없다.독점과 국영기업에 대한 비판은 그가 주류 이데올로기를 떠나게 하고, 시장의 공평과 민생의 무관심에 대해서는 민중의 추대를 잃게 하고, 그는 민영 기업가의 밀려들일 뿐, 민영 기업가의 전부가 아니다.

기탄 없는 말을 제외하고는 장유신이 북대에서 추진하는 계미개혁이다.

따르다북대계 개혁시작은 장유영을 대표하는 시장인들이 경쟁성 유동 교사 체제를 구축하는 데 대해 구체적인 조치는 “ 북대에 들어가면 종신제 철밥그릇을 얻는다 ” “ 강사 차원의 흐름비율이 총량의 1/3 이상, 부교수 차원의 유동 비율이 총량의 1/4 이상을 통제하기 위해 모든 조치는 철밥그릇을 깨뜨리고 학술권 내부의 사도 배제, 내부 사람들은 번식에 불리한 학술 발전에 도움이 되지 않는다.

발달한 시장 국가의 상태적인 조치는 중국에서도 가장 유명한 대학에서도 실시하기 어렵다.결과는 북대 닭이 날뛰는 바람에 필자는 북대 2대 젊은 교사가 식탁에서 장유영을 마구 욕하며 중국 교육체제의 폐단과 젊은 교사의 어려움을 이해하지 못하고 문을 닫고 문을 닫고 닫고 차를 조종하였다.{pageubreak}

사실상 장비영 개혁이 직면한 가장 큰 문제는 교육체제를 개혁할 수 없는 반면 교육체제에 의존해야 한다.

장장영교육개혁은 행정체제에 닿닿닿지 않고 행정인원에 대한 어떠한 조치가 없었이유이유이유이유이유이유이유이유이유이유이유이유이유이유이유이유이유이유는 “행정개혁과 교사체제체제개혁개혁개혁진동인사관리개혁개혁이 한동안 추진하지 않고 행정인사체제개혁을 추진한 시간이 지나지나이후 행정인사체제개혁개혁을 추진하고, 행정인원상대상대상대수수수수수수수수적 요소와 효율이물론, 한 대학에있어서 가장 관관관관관관관관관체계개혁진동행정행정체제개혁진진동행정체제개혁개혁진진진동인사체제개혁을 추진할 때, 행정관리관리인원의 자질과 효율이중요하중요하중요한 요소요소요소요소요소요소요소요소요소가 중요하지만, 그러나 교육의 가장 가장 가장 관관단단단단단단질질질질질은 너무 크크크크크크크크크크크교육 개혁이 정상적인 궤도에 올랐다.이런 개혁 이념은 관원들과 가장 큰 집단을 손상시키는 발언과 일맥상통하여 개혁에 필요한 용기와 정의와 수단을 잃었을지도 모른다.

장비영은 채원배 가 될 수 없을 만큼 안타까운 것은 채원배 의 공간도 없고 채원배 의 해나백천의 가슴도 없다.

상하이 교통대 웅병치 교수는 대학 인사제도 개혁의 핵심은 채용제가 아니라 도태제가 아니라 현대학교 제도를 세웠다.북대 개혁, 그리고 이후 다른 학교가 내놓은 전원 채용제를 모두 교사의 업무 효율을 강조했으나 근본적인 문제를 무시했다.'학술 자치, 교수학교'였다.성실하도다.독립된 교육의 품격이 없고 교사를 당나귀로 만들게 하는 것은 장유영의 한계다.

장유영의 지혜로, 이 점을 볼 수 없을 수는 없지만, 장영의 개혁 돌파구는 그가 비교적 쉽게 해결될 것이라는 견해를 가지고 있지만, 사실에는 근본적인 개혁이 없었고, 국부의 개혁은 성공할 수 없었고, 표면의 성공도 변형될 것이다.

장비영의 개혁과 언론은 중국 근년 개혁의 어려움을 연상시키며, 강유부터 손중산까지, 개혁자가 필요로 하는 주요 발언이 아니라, 국정의 정에 대한 정확한 파악, 민생의 동정, 그리고 동정기초에 기초한 대중과 개혁의 지지를 얻는 타당한 개혁조치다.